Ação possibilita montagem de computadores em escolas atendidas em 2007

Informatização de escolas

       Nas duas primeiras etapas do Programa de Desenvolvimento Sustentável da Escola (PDSE) de 2007 e da Ação Social do Rally dos Sertões, o projeto montou bibliotecas completas nas nove escolas que visitou no sertão do país. Professores foram capacitados para administrar e catalogar o acervo e estimular a leitura entre seus alunos e colegas.

       Já na terceira etapa, que ocorrerá entre os dias 21/out e 12/nov, a equipe de voluntários oficializará um contrato para informatizar algumas das bibliotecas. “Experimentaremos a informatização em escolas onde o contato com o meio digital de fato não existe ou ainda é pequeno. A idéia é que o computador auxilie os alunos em suas pesquisas escolares e seja mais um instrumento para administrar o acervo de livros”, explica Luis Salvatore, presidente do Instituto Brasil Solidário.

       Informatizar as bibliotecas das cidades que visita é um projeto antigo do Instituto Brasil Solidário que, graças ao  patrocínio assinado com a Fundação Itaú Social, começa a sair do papel. Este ano, as cidades escolhidas como experimentação devem atender a alguns critérios para a execução efetiva do projeto, mas o Instituto trabalhará para que no PDSE de 2008 todas as escolas visitadas sejam atendidas dentro deste projeto de informatização.

       Além de computadores, impressora, copiadora, scanner e softwares doados pela Microsoft, cada biblioteca escolhida receberá ainda materiais básicos para auxiliar o processo de informatização. Novamente, o responsável pela biblioteca será treinado desta vez para usar o equipamento, catalogar todo o acervo em programas específicos e, principalmente, coordenar as pesquisas realizadas pelos alunos na máquina.

       Todas as escolas beneficiadas pela ação de 2007 também receberão uma máquina fotográfica digital, todas doadas pela Mirage. "Com este projeto de inclusão digital pela fotografia, esperamos acompanhar à distância o progresso, a continuação e a multiplicação dos trabalhos nas escolas, independentemente de nossa presença no local", destaca Ana Elisa Salvatore, diretora do Instituto e também fotógrafa.